Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа “город Ирбит” Свердловской области
“Основная общеобразовательная школа № 3”

РАССМОТРЕНО
На педагогическом совете
МАОУ "Школа №3"
Председатель
педагогического совета
Родионова Светлана
Викторовна,
заместитель директора по
УВР
Протокол №1
от “26.06.2026”

УТВЕРЖДЕНО
Директор МАОУ "Школа №3"
Колпашникова Елена
Александровна
Приказ № 33/3-од
от “26.06.2026”

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
на 2026 – 2027 учебный год

город Ирбит, Свердловская область, 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основного общего образования Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения Городского округа «город Ирбит»
Свердловской области «Основная общеобразовательная школа № 3» (далее учебный план) для 5-9 классов, разработан на основе варианта № 1 федерального
учебного плана Федеральной образовательной программы основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 с
учетом изменений, внесенных приказами Минпросвещения от 09.10.2024 № 704,
от 08.10.2025 № 729, от 10.11.2025 № 808 для обучающихся, которые начнут
обучение на уровне ООО с 01.09.2026.
Учебный план основного общего образования Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения Городского округа «город Ирбит»
Свердловской области «Основная общеобразовательная школа № 3» для 5-9
классов, реализующий основную образовательную программу основного общего
образования, соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»),
фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, определяет перечень учебных предметов, учебных курсов и время,
отводимое на их освоение по классам и годам обучения.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения Городского округа «город Ирбит»
Свердловской области «Основная общеобразовательная школа № 3»,
разработанной в соответствии с ФГОС основного общего образования и
федеральной образовательной программой основного общего образования, и
обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП
2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Основная
общеобразовательная школа № 3» начинается 01.09.2026 года и заканчивается
26.05.2027 года.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного
общего образования составляет 5 лет.
Продолжительность учебного года при получении основного общего
образования составляет 34 учебные недели.

Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Объем максимально допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 5–
6-х классах не превышает шести уроков, в 7–9-х классах – семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений, в совокупности не превышает величину
недельной образовательной нагрузки:





в 5-х классах – 29 часов в неделю;
6-х классах – 30 часов в неделю;
7-х классах – 32 часа в неделю;
8–9-х классах – 33 часа в неделю.

Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет
5338 часов.
Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Основная
общеобразовательная школа № 3» языком обучения является русский язык.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано:




увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных
учебных предметов обязательной части, в том числе на углубленном
уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том
числе этнокультурные;



другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.

В интересах детей с участием обучающихся и их семей могут
разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется
индивидуальная траектория развития обучающегося (содержание учебных
предметов, курсов, модулей, темп и формы образования). Реализация
индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской
поддержкой.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение
учебных курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Обязательный учебный предмет «История» включает в себя учебные курсы
«История России», «Всеобщая история» и «История нашего края», на которые
суммарно отводится по 3 часа в неделю в 5–8-х классах.
При
проведении
занятий
по
учебным
предметам «Иностранный язык (английский)»,
«Труд
(технология)»
и
«Информатика», осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по
предельно допустимой наполняемости групп.
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, использовано для
увеличения учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне. Так, на
учебный предмет «Углубленный курс биологии» в 5 классе отводится по 0,5 часа в
неделю, в 8 классе - 1 час в неделю.
С целью формирования математической грамотности в часть, формируемую
участниками образовательных отношений, включен учебный курс «решение задач
по математике», который изучается в 6,7 классах по 0,5 часа в неделю.
С целью формирования читательской грамотности в часть, формируемую
участниками образовательных отношений, включен учебный курс «Смысловое
чтение». Курс «Смысловое чтение» изучается в 5 классе по 1 часу в неделю, 6,7
классах по 0,5 часа в неделю.
Кроме того, время, отводимое на формируемую часть учебного плана,
используется для реализации Концепции развития детско-юношеского спорта в
России до 2030 года на увеличение учебных часов, отводимых на изучение
учебного предмета «Физическая культура». В 5-9-х классах реализуется модуль
«Игровые виды спорта» (1 час в неделю) по выбору обучающихся. Модуль по

видам спорта дополняет учебный предмет «Физическая культура» и является
третьим часом физической активности.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной
деятельности:












«Разговоры о важном» – отводится по 1 часу в неделю в 5–9-х классах;
«Россия – мои горизонты» – отводится по 1 часу в неделю в 6–9-х классах
«Академический интенсив» (специализированная подготовка к ВПР,
олимпиадам и защите исследовательских и творческих проектов)
– отводится по 1 часу в неделю в 5–9-х классах;
«Функциональная грамотность: учимся для жизни»– отводится по 1 часу в
неделю в 5–8-х классах;
«Профориентир» – отводится по 1 часу в неделю в 6-8 классах;
«Разговор о правильном питании» – отводится 1 час в неделю в 5 классе;
«Юные инспекторы и пожарные: вместе за безопасность» – отводится 1 час
в неделю в 5 классе;
ГИА – практикум по русскому языку – отводится 1 час в неделю в 9 классе;
ГИА – практикум по математике – отводится 1 час в неделю в 9 классе;
ГИА – практикум по естественно – научным дисциплинам – отводится 1 час
в неделю в 9 классе.

Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет МАОУ «Школа №3».
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса
не превышает продолжительности выполнения 2 часа – для 5-го класса, 2,5 часа
– для 6–8-х классов, 3,5 часа – для 9-го класса. Образовательной организацией
осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся
каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке,
дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня
– 16.00. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание
стихотворений), предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации
образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,

внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарноэпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания (четвертное (триместровое)
оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое
оценивание).
Промежуточная аттестация за четверть (триместр) и годовая аттестация
обучающихся осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям
(триместрам). Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по
итогам четверти (триместра)/оцениваются в соответствии локальным
нормативным актом, регламентирующим формы, периодичность и порядок
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти
(триместра). Формы и порядок проведения промежуточной аттестации
определяются локальным нормативным актом, регламентирующим формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Основная
общеобразовательная школа № 3».
Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается государственной итоговой аттестацией.
Формы промежуточной аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных
курсов:
Предметы, курсы Классы

Формы промежуточной аттестации

5–7-е

Диктант с грамматическим заданием, изложение

8–9-е

Контрольная работа, сочинение

5–6-е

Задания на основе анализа текста, сочинение

7–9-е

Контрольная работа, сочинение

5–9-е

Контрольная работа

Русский язык

Литература
Иностранный язык
(английский)

Математика

5–6-е

Контрольная работа

Алгебра

7–9-е

Комплексная контрольная работа

Геометрия

7–9-е

Вероятность и
статистика

7–9-е

Информатика

7–9-е

Индивидуальный проект

История

5–9-е

Контрольная работа

Обществознание

9-е

Реферат

География

5–9-е

Контрольная работа

Физика

7–9-е

Контрольная работа, лабораторная работа

Химия

8–9-е

Контрольная работа, лабораторная работа

5–7-е

Контрольная работа

8–9-е

Контрольная работа, групповой проект

Изобразительное
искусство

5–7-е

Разработка предметов живописи

Музыка

5–8-е

Тест, индивидуальный проект

Труд (технология)

5–9-е

Разработка изделий

Физическая
культура

5–9-е

Сдача нормативов, тест

Основы
безопасности и
защиты Родины

8–9-е

Тест

Игровые виды
спорта

5-9-е

Результаты соревнований

Биология

Смысловое чтение

5- 7-е

Комплексная контрольная работа

Углубленный курс
биологии

5, 8 - е

Комплексная контрольная работа

Решение задач по
математике

6-7 - й

Комплексная контрольная работа

5–9-е

Проектная работа, комплексная диагностическая
работа

Разговор о
правильном
питании

5-й

Тест

Разговоры о
важном

5–9-е

Встроенное педагогическое наблюдение

Россия – мои
горизонты

6–9-е

Встроенное педагогическое наблюдение

Функциональная
грамотность:
учимся для жизни

5–8-е

Комплексная диагностическая работа

Профориентир

6–8-й

Портфолио

Академический
интенсив

Юные инспекторы 5-й
и пожарные: вместе
за безопасность

Показательное выступление на общешкольном
мероприятии

ГИА – практикум

Комплексная диагностическая работа

9-й

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Учебный предмет/курс

Количество часов в неделю
5А
6А
7А
8А
Обязательная часть
5
6
4
3
3
3
2
2
2
3
3
3
5
5
0
0
0
0
3
3
0
0
2
2
0
0
1
1
0
0
1
1
3
3
3
3
0
0
0
0
1
1
2
2
0.5
0
0
0

Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Духовно-нравственная культура
России
Физика
0
0
2
2
Химия
0
0
0
2
Биология
1
1
1
2
Изобразительное искусство
1
1
1
0
Музыка
1
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
1
Физическая культура
2
2
2
2
Основы безопасности и защиты
0
0
0
1
Родины
Итого
26.5
28
30
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Игровые виды спорта
1
1
1
1
Смысловое чтение
1
0.5
0.5
0
Углубленный курс биологии
0.5
0
0
1
Решение задач по математике
0
0.5
0.5
0
Итого
2.5
2
2
2
ИТОГО недельная нагрузка
29
30
32
33
Количество учебных недель
34
34
34
34
Всего часов в год
986
1020
1088
1122

9А
3
3
3
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
2
0
0
1
2
1
32

1
0
0
0
1
33
34
1122

План внеурочной деятельности (недельный)
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа «город Ирбит»
Свердловской области "Основная общеобразовательная школа № 3"
Учебные курсы
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты
Академический интенсив
Функциональная грамотность:
учимся для жизни
Профориентир
Юные инспекторы и
пожарные: вместе за
безопасность
Разговор о правильном
питании
ГИА – практикум по русскому
языку
ГИА – практикум по
математике
ГИА – практикум по
естественно – научным
дисциплинам
ИТОГО недельная нагрузка

5А
1
0
1
1

Количество часов в неделю
6А
7А
8А
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

9А
1
1
0
0

0
1

1
0

1
0

1
0

0
0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

5

5

5

5

5